小班植树节优秀教案
小班植树节优秀教案植树节快到了，今天让我们认识一下植树节吧，“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动...
2017年年三年级数学上册第五单元检测试题
2017年年三年级数学上册第五单元检测试题小学生想要学好数学，做题是最好的`办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题。以下是为大家提...
鲁滨逊漂流记心得
鲁滨逊漂流记心得我们心里有一些收获后，有这样的时机，要好好记录下来，这样有利于我们不断提升自我。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家...
2020小学生暑假计划
2020小学生暑假计划导语：在小学生在暑假时需要制定相关的计划，那么都有哪些好的计划呢？下面是小编分享给大家的小学生暑假计划，希望对大家有帮助...
小班数学活动《区分上下》教案
2026-01-01小班数学活动《区分上下》教案活动目标：1.在游戏中巩固幼儿对以自身为中心的上下概念。2.在操作中了解以客体为中心的上下概念，并能用上下方位词回答问题，发展幼儿的空间感知能...
小学六年级数学教案：分桃子
2026-01-01小学六年级数学教案：分桃子课题说明：本单元的基础是学生初步了解乘法的意义，已经学会用25的乘法口诀口算表内乘法，然后进行教学。本单元的标题为分一分与除法，体现了动手操作与概...
三年级语文上册《矛和盾的集合》优秀教案
2026-01-01三年级语文上册《矛和盾的集合》优秀教案根据新《课程标准》的要求和教材编者的意图，制定如下教学目标：能借助工具书独立识字，与人交流识字、记字的方法。正确、规范地书写生字...
小学数学《年月日》教案
2026-01-01小学数学《年月日》教案教学目的：1．在观察年历卡的活动时，认识时间单位年、月、日，知道一年有12个月，分为大月、小月和二月，大月有31天，小月有30天，记住一年中哪几个月是大月、哪几...
健康活动蓝精灵开车旅行中班教案
2026-01-01健康活动蓝精灵开车旅行中班教案作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精...
中班语言《别说我小》教案
2026-01-01中班语言《别说我小》教案作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的中班语言《...
妈妈和我小班教案
2026-01-01妈妈和我小班教案作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的妈妈和我小班...
小班健康活动《咕噜噜》教案
2026-01-01小班健康活动《咕噜噜》教案目标1、知道吃完东西会有食品留在牙齿上，产生保护牙齿的愿望。2、学习漱口和刷牙，养成良好的卫生习惯。准备每人一只漱口杯，黑芝麻糖若干，脸盆若干。...
《饮湖上初晴后雨》的教学设计模板
2026-01-01《饮湖上初晴后雨》的教学设计模板一、教学目标1、知识教学点：学会本课生字，理解诗句的意思。2、能力训练点：有感情地朗读古诗，并能背诵。训练学生自我感悟诗句意思的能力。3、...
人美版六年级上册美术教案：箱板上的新发现
2026-01-01人美版六年级上册美术教案：箱板上的新发现课 题 箱板上的新发现课 时 1 课 时课业类型 造型教学目标显性目标应知：学习利用瓦棱纸进行有趣的艺术活动应会：培养学生的动手能力、...
幼儿园小班上学期安全教案《我会保护自己》含反思
2026-01-01幼儿园小班上学期安全教案《我会保护自己》含反思作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎...
中班结构游戏《飞机》活动教案
2026-01-01中班结构游戏《飞机》活动教案活动目标：1、了解飞机的基本形状特征，丰富幼儿对飞机种类款式的知识，中班结构游戏教案。2、能围绕主题进行拼插，自由选择游戏材料，并尽可能和同伴分...
中班数学有趣的排序教案（精选13篇）
2026-01-01中班数学有趣的排序教案（精选13篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的中班数学...
幼儿园健康活动《遇到雷电怎么办》大班安全教案（通用10篇）
2026-01-01幼儿园健康活动《遇到雷电怎么办》大班安全教案（通用10篇）作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面...
幼儿英语游戏活动教案（通用17篇）
2026-01-01幼儿英语游戏活动教案（通用17篇）教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的...