声音的作文

声音的作文(汇编15篇)

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的声音的作文，希望能够帮助到大家。

声音的作文1

岁月的脚步匆匆，如轻风吹散梦境的记忆，唯留下些许零零碎碎的声音存留于脑海，索绕于耳畔，挥之不去。

那声音，是清晨叶片上饱满的露珠滚落花瓣的轻唱。

儿时住在奶奶家，我喜欢在清晨去采露，幽静的树林藏于屋后，在林中，从层层叠叠的叶缝中看太阳初升，柔和的光线被散成星星点点的光斑，落入矮树丛中，洒了一地。这时“吧嗒——一滴露水溅落到我的额间，一丝清凉直透心底，仿佛在倾诉这个清晨，那一声，如自然给予的温柔的吻。

那声音，是奶奶厨房中锅碗瓢盆的合奏。

在日落西山时，我喜欢坐在厨房，奶奶娴熟地摆弄着透着水汽的新鲜蔬菜，它们经过水的洗礼显得愈发光彩，似已准备充分，奶奶手握锅铲，表情庄重且严肃，将蔬菜巧妙地送入锅内，“哗——”油和菜发出激烈的交融合声，顿时，在奶奶的指挥下，厨房俨然成为音乐厅。演奏的是一支人与自然的交响乐。

那声音，是月下柔声吟唱的摇篮曲。

当夜幕降临时，我喜欢靠在门前的摇椅上，在宁静的夏夜，虫儿终于放开胆子放声高歌，高低起伏似位老练的歌唱家；蛙儿不甘沉寂，也得秀它那低沉的音色；奶奶坐在一旁，手扶摇椅，口中哼着不知名的调儿，没有固定的歌词，轻柔而缓和，在朦胧的月色中，绵延了许久……

如今的自己，身处高楼林立之中凿墙穿壁之声不绝于耳，自己也在两点一线式的生活中步履匆匆，似乎已与我的那些声音越来越远。惟有夜深人静之时，它们才会从心底响起，我仿佛又看到厨房中奶奶忙碌的身影，又听到那熟悉亲切的声音，久不散去……

声音的作文2

我和最好的朋友分开了。夜晚，孤独中的我躺在床上，紧锁着房门，燥热的空气身处其间的我却感到手脚冰凉。

失去朋友的我像是掉了魂似的，无助的我便想到外出去寻找希望。在路口的拐角处，一束小花猛然间印人我的眼帘。花儿绰约的姿态深深地吸引了我。

微风拂过，花儿栽了下来，几近接近地面。见此情形，我的内心不禁感叹：人都会这样，更何况你这朵不起眼的花呢，大家都只是沙漠里的一粒沙。

沉思中，时光飞溅，我只得打道回府，再回头看看那朵花。夕阳下的她是如此美丽，但即将来临的黑夜却要将他无情的吞噬。

几天后，一场大雨倾盆而下，无数的雨点如同粒粒水晶再到地面上，雷声、狂风、闪电、雨点、交织在一起。地面很快升起一层薄薄的雾霭。

这时，我寻思起那朵小花来，纤细的身躯，柔弱的花瓣，在这样的情况下恐怕也命运多舛吧，我开始不安。

来不及多想得我，随手拿起一把雨伞，就冲出家门去。

雨打湿了我的全身，几片新鲜的花瓣静静地躺在水中。晶莹的水柱仿佛就是她们的眼泪。他们在哭泣。

还没来得及盛开让路人欣赏就让这风雨无情地结束，一副“东风无力百花残”的景象。

几天内，我都在没去花的那地方，我和朋友不就是花儿与根的关系吗，现在花儿离开了根，就不会再活下去了，

也许是巧合，因为修路，那里便成了我的必经之路。出其不意的是，同样的墙角，一朵花儿又冒了出来……

阳光下，花儿如同一把火炬，重新点燃了我对生活的希望。

鸟鸣声中，我听到了花开的声音。

声音的作文3

校园的声音，虽然已经离开我很久了，但是我却一直记得十分的清楚。还记得以前的时候，只要每逢放假，我总是恋恋不舍地离开校园。因为我怀念着师恩，牵挂着友谊，其实更多的还是迷恋着校园的声音。

听!上课铃声响了，朗朗读书声从教室奏响。咦？这读书声怎么如此特殊？即整齐和谐，声音却一浪高过一浪，仿佛两匹不服输的马儿拼了命的赛跑。进屋一看，原来是同学们自行分成了两组，比哪个声音更洪亮。

这声音仿佛如奔腾的江水，冲击着石岸，这声浪在楼中来回反射，使得整个楼都荡漾着这气势磅礴、气吞山河的读书声。老师们纷纷出来欣赏这读书的重奏。我喜欢这种声音，这种声音是独一无二的，是只有校园才有的。

听!下课铃声响了，这“读书交响乐”结束了，可上演了“笑声串烧”。课间是同学们最自由最快乐的时光。不一会儿，操场上便传来“哈哈哈”豪放的笑声，自由自在的，无拘无束的，这一定是操场上踢球的那帮小伙又进球了!此时又传来几声“嘻嘻嘻”的笑声，这一定又是有哪位同学被捉弄了。嘿!又来了“呵呵”的笑声，这么纯洁的笑声一定是朋友之间聊天的协调音!

操场的声音嘈杂得如同菜市场，可与菜市场不同的是，这校园中的声音是最天真的欢笑声。这首“笑声串烧”一定是最和谐、最纯真的!

哟!拔河比赛开始了!听!一声哨响，两队的啦啦队便使出全身的力气给队员们加油，“一、二、三呀!”“加油!加油!”啦啦队员喊得满脸通红，仿佛嗓子喊破了。这是多么团结的声音啊，这是多么有力的声音啊，它倾注的是运动员们以及啦啦队队员们的心血啊。这是上进的力量!是一个集体团结的表现!多么动人，多么震撼人心啊!这比世界上的任何一种声音都要真诚，都要有力，都要美妙动听!

我爱我校园的声音，也爱我的校园，更爱和我一起成长陪伴着我的老师和同学们!

声音的作文4

不知从何时起，那悲凉的情歌便成了晚餐间的背景音乐，一直到深夜才停止。真不知道小区里何时来了个音乐发烧友，但似乎又不是。

一天晚上，我突然来了兴致，下楼去一探究竟。刚刚到了楼下，就远远地看见小区门口有一群人围着，走近一看，原来困扰我多天的歌声就是一个青年在街头唱歌，他面前放着一摊照片和几页字。哦，原来是音乐老师得了癌症来这里筹款的。

人群中议论纷纷，显然，大家都不怎么相信。我身旁有一位老人说：”这种骗子我见得多了。“后面还有几个小青年说：”这种事来这里唱歌干嘛。“

毕竟好心人总是不多的。大多数人都是路过，瞥了一眼，又匆匆走了。难得遇到个好心人，看了几眼，扔了个硬币。再难得点，碰到个慷慨的，仔细看了会儿，放下了张纸币。

虽然看的人多，但最终得到的捐款，却始终没有过百。

其实，我也不怎么相信。一天下来只有数十块钱，而癌症需要的是数十万，这点钱只是杯水车薪，除非遇到个出手阔绰的，但那也只是在小说中才会出现的，现实中又会有几个?

然而，我发现，我错了。

此后几天，我每天都会去听他唱歌，或许是出于对他和他的老师的同情，也或许是想要看看究竟会不会有好心人出现。直到有一天，他拿出了一封信，是他音乐老师的，只有短短三个字，”我想活。“那天恰好是雨天，地上溅起的雨水无情地打在他身上，而他却毫不在乎，依然坚持唱歌。不知不觉，我的眼睛湿润了。

从那天起， ……此处隐藏4756个字……他果真没有再在饭桌上分过心。

又一次周末的早上，妈妈有事早早的就出门了。爸爸还在床上呼呼大睡呢，可我的肚子早就唱起了空城计。我从床上一咕噜爬起来，又从冰箱里取了鸡蛋和西红柿，按记忆中的过程照葫芦画瓢先放进去鸡蛋，然后盛出来放西红柿，然后稍微翻炒一下，美味的西红柿鸡蛋就出锅了。正当我沉浸在美好的憧憬之中时，锅里的鸡蛋已经开始冒烟了！我手忙脚乱的打开了抽油烟机，嗡嗡的声音吵醒了爸爸，他走进来后看到我的半成品简直有些哭笑不得，只得再让它们回炉重造。看着爸爸忙碌的身影，那嗡嗡声似乎成了配乐，爸爸正挥舞着手中的锅铲表演着

那平常听起来让人烦躁的嗡嗡声，因为有了爸爸的爱，也就有着另一种含义，也成为了我心中最美的声音。

声音的作文13

明媚的太阳温和的照射着整个森林，这时，花儿含苞待放像害羞的小姑娘一样，鸟儿叽叽喳喳歌唱，小树们交头接耳，而我，一条平平凡凡的小溪正在默默无闻的流淌着。

清晨，空气清新，露珠门静静地坐在叶子上嬉笑、打闹，而我则快乐的唱着歌，一只只调皮的小鸟落在了草丛上，我们便一起欢唱。你一句，我一句，小鸟叽叽喳喳的唱着，我叮咚叮咚的唱着。一会，小溪的居民们小鱼苏醒了过来，我便和他们玩捉迷藏，他们在水里钻来钻去，“啊——我看见你了”我上前一扑，只听哗的一声，“呀！没捉住”。小鱼却逃跑了，我死捉猛赶，又是使劲的一扑，河水漾上了岸，我累得满头大汗，河里的水位增加了不少。

晌午的太阳火辣辣的照射着河水，在水面上印出了几圈波纹。几位中年妇女来到了河边打水，桶儿抚摸着我的脸庞，象妈妈的手一样温暖轻柔，人们的汗水一滴滴落到了河里，随着河水流淌着，我平静的流着，发出“哗、哗……”的声音，那声音微弱极了，如果你不侧耳倾听几乎听不到，不久一个个烟囱上冒出了袅袅炊烟，闻着扑鼻的饭香味，我又“呵呵”的笑了起来。

傍晚，月光皎洁。宁静的照射着水面，静谧极了，小溪荡起一圈圈的波纹，水面上波光粼粼，像一位漂亮的小姑娘一边照着镜子，一边听着抒情的乐曲般舒畅，小河上发出叮叮当当的声音，像钢琴一样轻柔，也像妈妈的话语一样抒情。在村子里边传来了朗朗笑声，人们正在举行灯火晚会，那边的乐曲传了过来，我又情不自禁的手舞足蹈起来，又是一阵叮叮咚咚的声响……

凌晨，新的一天又开始了，小河一天的交响曲结束了，不知道新的一天里，小河新的乐篇又会怎样的，我真期盼。

美丽动听的声音，随着小河流淌了起来，一滴一滴、一股一股……

声音的作文14

余晖洒向大地，使世间万物变得美好，仿佛就在这一瞬间，耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音

伫立窗前，斜晖脉脉，感动世间万物，不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”是老师如奉献生命一般的付出，将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树，精心呵护我们成长，给我们无尽的关怀。

曾几何时，教室前是恩师带病授课的情景；曾几何时，操场上是恩师费力追随的目光；曾几何时，办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚，但却替我们撑起了一片天，为我遮风挡雨。记忆犹新的是回忆里老师的声音：“别怕，有我在。”是啊，初中三年道路上正因为有了老师的陪伴，才使年少无知的我没有走错路，按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来，大大小小的困难都接踵而至，可不论多难的道路，那前方总有恩师的身影在为我拼搏，为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药；我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑；我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师，是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁，我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生，我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息

任时光匆匆流逝，岁月变迁，即使我无法再与老师同在一间教室，即使恩师的声音渐渐远去，我也会勇敢的面对生活中的困难，不屈不挠，我想我会愈挫愈勇，因为心中有着老师的期待，有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方，它将激励我勇敢前行，笑对生活，

那句：“别怕，有我在，”永远都启迪着我，即使恩师不在身边，但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

余晖记录了我成长的点点滴滴，相信它同样会记着，我人生道路上的每一道沟沟坎坎，

都有那渐渐远去的声音伴我走过，给我信心，给我希望。

声音的作文15

声音，是一种我们每天都能听到的声波，他能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来，让我带你看看大自然，听听大自然的声音吧。来到大自然的春天，鸟儿唱着悦耳的歌生，小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响，响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音；好像说；春天来了，春天来了。小马，小羊，还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草，心里都乐开了花。

来到大自然的夏天，知了在树上，知了，知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天以经到来了。小狗热的把舌头伸出来，发出哈嗒，哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了，天空中传来轰隆，轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音，雨要来了紧接着传来哗啦啦，哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

来到大自然的秋天，果园里的果子成熟了，人们笑开了花，都来摘水果。石榴的嘴都笑开了，发出了啪的声音，秋风给了我们一股寒意，也告诉动物们冬天快来了，要赶紧储存冬粮。树叶落到地上，风一吹就发出了像锯木头的声音。

来到大自然的冬天，寒风呼啸，让人心惊肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得乐开了花，大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

大自然的声音多么美妙，让我们一起去大自然里，倾听大自然的心声，让我们快乐的学习，快乐的成长。

　　【篇四：倾听大自然的声音】

远离了城市的喧闹，我回归了自然，倾听着她美丽的声音。

听，风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣，逐渐清晰起来，响亮起来。

听，流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的奔驰着，“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答，水与石的温和争辩；或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事，也令人想起许多故事的声音，有时，竟使人禁不住忘情地蹲下身来，像儿时沟边放纸船的样子，生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

听，叶落的声音。轻轻的“唰”的一声，如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落，用蝉翼般的身躯，静静的盖住大地。一声极其微弱的声音，却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶的声音，带着多少浓浓亲情。无奈的凋零，原来是为了归根！为了一种永恒的爱！

噼啪，噼啪，这是草儿萌发，土壤破裂的声音；嘀嗒，嘀嗒，这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响；啾啾，啾啾，这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

被水泥建筑包围的人们啊，请停一下你们匆匆的脚步！倾听路旁鸟儿的啁啾，聆听树上蟋蟀的歌唱，把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上，让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。