开学的作文

【推荐】开学的作文

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的开学的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生后结束了。我们又迎来了一个新的学年――初一。昨天，我们上了开学第一节语文课，那节课让我非常难忘。

那节课我们并没有学习课文，而是和老师一块会儿聊了聊语文。首先，我们就“趣”字来聊了聊。

“同学们，我们首先来讲一讲语文的乐趣吧!”老师提问了。“我觉得汉字的字形很有趣。”有同学发言了，“好，那么请几位同学写一写‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”过了一会儿，老师又问：“大家看这两个‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一样”大家异口同声的回答道。“对，这就是古代造字的妙处，那谁知道为什么部首会不一样呢，不错，这就是根据自已来定的，根据字的不同意思来定不同的字，所以说汉字很有趣。那么大家有没有关于汉字而闹的笑话呢?”问题一出大家都思考了起来：有的同学托着下巴，眼睛望得出神;有的同学翻翻书、抿抿嘴……

后来，老师给我们讲了一个“白字法官”的故事。这个故事特别有趣，讲了一个白字法官因连错囚犯名字而闹得一个笑话，把我们逗得哈哈大笑。但我想，这不就是没有学好语文而闹出的笑话吗?这可见，语文的学习对我们多么重要啊。

然后，老师让我们讲讲语文的意义。于是，大家七嘴八舌的讨论起来：“我觉得学好语文，可以让我们的知识面更广、更丰富。”“我觉得学好语文可以使我们跟外界交流更通畅、方便。”“我觉得学好语文也可以提高个人修养与综合素质。”……大家讨论的热火朝天，汇报也精彩至极。我们真正领悟到了语文的魅力，体会到了语文的乐趣。

语文是一抹清香四溢的绿茶，让人神清气爽;语文是一座色彩缤纷的花园，使人流连忘返;语文是一块甜蜜至极的蛋糕，令人回味无穷。

第一节语文课只是最初的起点，以后的文学大道要靠我们自己去走。让我们共同在语文的大海里遨游吧。

随着八月份一天一天的逝去，离我们开学的日子也越来越接近了，我们终于要收拾好心情开始准备新学期的生活了。

作为一名刚刚从小学毕业的准初中生，这次开学意味着我的学习生涯已经更上一个台阶了，对于这次开学的期待可以说是我读书这么多年以来最期待的一次了，我是第一次读初中，不知道要准备一些什么东西，现在心里还有些惶恐不安，只等到开学的那天去报名后看看老师的要求再做准备了。

这个暑假也是我过的最轻松的一次暑假，位于小升初的暑假是快乐的，没有暑假作业，每天无忧无虑的在家里玩耍，看的爸爸妈妈都看不过去了，于是只能把我扔进补习班，让我提前熟悉一下初中的生活。所以对于未来的初中生活，我已经充满了期待，虽然在生活上还没有准备好，但是在学习上我已经完全准备好了。

在对初中生涯的期待中我找到了大我两岁的堂哥，想向他请教一下关于初中生活的技巧，堂哥只是默默的对我说，初中是一个分水岭，开始上初中就代表着我已经不是小孩子了，我要开始为自己的未来做好准备了，要努力读书，为两年后的生地会考，三年后的中考做好准备，从一开始就不能放松，听得我心情澎湃，但是又隐隐有些担心，担心自己的学习生涯遇到困难。

但是堂哥说了，遇到困难找老师，初中生不能像小学生一样害怕问问题了，如果不问问题就不会有进步，我们必须要克服自己对于老师害羞的情绪，积极向老师请教，对于堂哥的这些话我也感觉受教了，总感觉自己的初中生涯已经多了一丝保障。

初中了，我也是个小大人了，我也要开始为我自己的前途做好准备了，现在教育的形式越来越好，我也要在三年后努力考上一个好的高中，然后考上一个好的大学，为自己的前途添砖加瓦，让爸爸妈妈过上更好的生活。如此，我就更加期待开学了。

似水流年，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到了镇一中，走进了初一生活。

进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人，学到不同的新知识。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优异成绩。

初中的一切，对我来说是新鲜的，一切都那么新鲜！例如：增加的课程，有许多是以前没有的。还有晚上的晚自习……等等

在开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学与老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，突然得提高起来。

这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学了，也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了！

在心里大喊一声“加油，向新的目标前进，你永远是最棒的！”

抬头仰望天空，繁星点点。此时，我的天使正陪伴着我，度过这富有诗情画意的夜晚。有了天使——书的陪伴，我就像沉浸在梦幻之中，感觉很美……

童年时代

小时候，我很早就与美丽的白雪公主、善良的拇指姑娘、法力无边的金鱼、神奇的魔毯……交上了朋友;告诉小伙伴们安徒生和格林童话中的一个个神秘有趣的童话故事享受着他们羡慕的目光。在那个金色的、现实与想象交融在一起的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想象着自己也是英俊的王子，拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中……“天使”带给我的是丰富的想象以及对世界的纯真感受。

少年时代

跨入小学的校门，我渐渐长大了，童话完成了她的历史使命，与我告别了。培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”渐渐《钢铁是怎样炼成的》、《哈姆雷特》、《约翰克里斯朵夫》闯进了我的生活。尽管书中许多深奥的句子我依然咀嚼不透，可是书籍带给我的阅读享受并不因此而减。我的 ……此处隐藏5978个字……地涌上了心头。就是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可

带着些许的紧张和好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境。

“中学的确就是个小学大有不一样。”——这就是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了，45分钟一节；课间休息的时间少了，只有8分钟（预备铃）；作业多了，不只多了一点点，而就是很多，很多。

固定作业就有好多，如果不在课间休息时抓紧做，似乎就完成不了。然后有句名言叫“时间就是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，怎样挤都挤不出来了。

对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候，我还天真地认为：这作业已经多得不能再多了，估计初中也多不到哪儿去。但此刻看来，我当时真就是想得太简单了。回想小学，那个时候真就是无比地自由和简单。但就是，正如教历史的谭老师所说，过去的事情都已成为历史。小学的生活固然完美，也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不能够去眷恋。人都就是要往前走，往前看的，而不就是满足于现状，满足于此刻所拥有的东西。

虽然此刻我对初中还未完全适应，但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活，而不就是冀望于中学来适应我，这不可能。

今天是开学的第一天，尽管我对寒假还有点恋恋不舍，但是，还是怀着期盼与老师和同学相见的兴奋心情，走向了学校。

我急急匆匆跑上三楼，走进二(6)班教室，发现只有三四个同学。不过，只一会功夫，同学们陆陆续续都到齐了。同学们相见，叽叽喳喳寒暄个没完，相互讲述着自己寒假的各种趣事和见闻。时间差不多了，韦老师安排课代表收集寒假作业，安排其他同学打扫教室卫生。

突然，我发现我的数学寒假作业不见了。一刹那，我从新学年的兴奋和激动中进入了焦急和沮丧。我的寒假作业就放在课桌上，怎么就不见了?韦老师发现我焦急而沮丧，便问原委。我如实地将情况反映给了韦老师。最早来的几位同学向韦老师证明我带了数学寒假作业，因为其他同学到位之前，我们交换寒假作业，交流其中的几道难解的数学题。于是，韦老师询问全班同学，谁拿了秦傲杰的数学寒假作业，但是，都说没有。我焦急得快要哭了。

气氛沉闷了一分钟左右，韦老师告诉数学课代表，把所有数学寒假送到她办公室，并让数学王老师到她办公室。一个小时后，韦老师走进教室，说我的数学寒假作业找到了。原来，我们班的一个学习较差的同学，数学寒假作业完成的情况不好，害怕老师批评，于是，偷了我的数学寒假作业，将封面上的名字修改成自己的名字，交了上去。韦老师和王老师花费了一个多小时，经过比对字迹，才找到了我的数学寒假作业。

韦老师语重心长地说：“同学们，新学年开始了，大家应该拿出新的学习姿态，好好学习。偷窃了他人的寒假作业，但终归偷窃不了他人的知识。这样，会害了自己，耽误自己的学习……”

那位同学惭愧地低下了头……

开学第一天，果然不平凡。我会记住今天，记住今天发生的事，记住韦老师那番语重心长的教诲，做一个德才兼备的小学生!

这就是美好的开学第一天。

欢喜地与家人度过春节与元宵节后，寒假就风似的在欢笑中溜走。天气转暖，又是一个新学期，我迈轻快的脚步，怀揣复杂的心情来到学校，经过一个假期的洗礼，我又有些进步。还没有进教室，那里早已热闹非凡，充满欢笑的嚷叫声钻进我的耳朵，想必同学们终于盼到开学，盼到久违的朋友，一定很开心吧。进教室后，噢，我的天啊，同学们还是“高高在上”，一个假期的增高计划又失败，看来再等下一个假期吧。

老师们有不小的变化，可能是整个假期都在钻研如何管理学生，风格也稍微变一些。比如说：一向在管理班级方面严厉的班主任，使出浑身解数来将严厉发挥到极致，（不过平时还是挺与蔼的）。而英语老师，性格却温与不少，并不像学期末一样绷脸，挥舞手中的板子。而数学老师可能认为自己的教学方法有效果，于是做起守旧派，基本上没有太大的变化。

同学们的身高也比以前高多，至于我，即使制定增高计划，并且每天按时完成，站队时却还在队伍的前排。而且，同学们之间为鸡毛蒜皮的小事而争吵的现象也少许多，同学关系也变得越来越融洽。

校园变化也不小，操场南边的教学楼已具雏形，即将竣工，也就意味，我们六中的学生越来越多，这当然是好事，而且学生的空间，也可以扩大。校园里枯黄的柳树经过一个假期的积累，终于再次吐出一些嫩绿的新芽，小的像谷粒儿，给校园增添一些绿意。

最最重要的变化，还是我自己的变化。迷迷糊糊的我连滚带爬地结束初二上学期的低谷时期，考试的失利，让我体会到：一分耕耘，一分收获的道理。但是仅仅一个假期，我就由萎靡不振变得精神勃发，胸中充满对新学期的憧憬。一切重新开始，以前的成功与失败，仅仅是代表过去，而我只能忘记过去的喜悦与伤痛，认真地做好我自己，把握好现在，认真学习，踏踏实实，迈好坚实的每一步，争取在新的学期中取得更优异的成绩。

这就是开学后的景象，这就是我心中的新学期，但愿老师、同学、校园与我自己的新面貌能够保持下去，不断进取，争取在新学期中取得理想的成绩。

又是一个新学期了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点，像我——理解本事还能够，教师讲的东西不是不懂，但却总出错，并且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，所以，在这点上，我期望自我能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

所以我要从此告诫自我：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，教师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。

新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以往有一位教师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去应对学习。挑战自我，相信自我，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这是我初中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，教师也拿我没有办法，所以我的表达本事不强，异常是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就十分不梦想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，所以成绩一向排在别人后面。

长远的目标是考上自我梦想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自我最大本事去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。