同学小传作文

同学小传作文（精选20篇）

她依然是我的同桌，虽然有时还争吵，但我在内心深处却越来越敬佩她那“抹脸无情”的犟性子。现在是小编为您整理的同学小传作文（精选20篇），希望对您有所帮助。

　　同学小传作文 篇1

林翔是我的初中同学，长得肥肥胖胖的，显得憨厚可爱。

记得七年级入学的时候，林翔和我是同桌。因为我初来乍到羞涩的缘故，都不怎么说话，但话唠的本性却没改变。

有一次下课，我们居然聊起了“喜羊羊与灰太狼”，还不亦乐乎。从那以后，我们便熟识了。

还记得一次课间，我们又玩了起来。后来我占了他便宜，林翔一边一头撞过来，一边还说“蒙牛冲撞”。不料这一幕正好被班主任陈老师看到，陈老师笑着：“你这什么牛啊？水牛还是什么牛？”我们都笑了。后来我们不是同桌了，但我依旧和他经常一起开玩笑，一起开怀大笑。

再后来，我发现林翔不止会搞笑，他还有认真学习的一面。

八年级的时候，我们都考入竞赛班。一次课上，我无意间将头撇向林翔。我看见了林翔认真听课的态度：坐姿端正，目光炯炯有神地看向老师，似乎除了认真学习以外，忘记了其他的一切。

除此之外，林翔还有个外号，叫“翔我宇”，至于为什么叫翔我宇，听我讲述。有一次音乐老师来到我们教室，拿着一个铅笔盒说：“林翔宇，你的铅笔盒落在音乐教室了。”“林翔宇是谁啊，林翔吗？”教室里议论纷纷。过去一看，那铅笔盒果真是林翔的不过什么的名字多了个“宇”。后来我们学了曹植的《梁甫行》，末一句是“狐兔翔我宇”，从此我们都叫他“翔我宇”了。

“我宇”是个有趣、认真学习的胖子，大家都非常喜欢他。

　　同学小传作文 篇2

我们班有一位风靡全校的大“名人”，他虽然其貌不扬，个子矮矮的，圆滚滚的脸上顶着一双会说话的小眼睛，看起来十分机灵，他就是鼎鼎有名的刘宸荣，也是我们班的“活宝”。

他是我们班最调皮的同学。有一次早读，班长正在讲台上领读，其他同学都在专心致志地跟读着，而刘宸荣却满不在乎，竟然在下面引吭高歌，唱到高潮的时候还直接跳上了凳子，做出了手弹吉他的动作。引得同学们哈哈大笑，大家哪还有心思读书啊，全都纷纷望向了刘宸荣！班长被气得面红耳赤，怒气冲冲地走到刘宸荣面前，大声训斥道：“你为什么要捣蛋，我一定要把你的“罪行”告诉老师。”刘宸荣却跟班长斗起嘴来：“我捣蛋关你什么事？"引得全班又是一阵哄堂大笑，你们说我们班的“活宝”是不是个捣蛋鬼呢？

我们班的活宝可是个“科学达人”，他的科学成绩十分优异，每次考试都能达到九十多分。更重要的是他凭借着自己的超凡科技才能为我们学校争得了巨大的荣誉。记得有一次学校举行了一场科技比赛，没错，我们班的活宝也参加了，他在学校比赛中脱颖而出，并且还代表学校参加了市级、省级、全国级的比赛。他一路披荆斩棘，过五关斩六将，最终成功进入了世界级的比赛，还拿了金奖呢，据说还有不少的奖金，真让人羡慕啊！悄悄告诉你，百度上还可以搜索到他呢！

这就是我们班的“名人”，虽然有点调皮，但也非常厉害。对吗？

　　同学小传作文 篇3

高高的鼻梁，突出的颧骨，一字眉，初次见到他的人都会惊讶，相貌如此奇特，难道是“诗鬼”李贺转世？

可他就是我的同学，小李。

说实话，刚开始对这位同学我是一点好感也没有。他刚到学校时十分羞涩，军训时老师让他介绍自己，他结结巴巴，讲了有好几分钟，也没讲出几句话。大家都不愿意跟他交朋友，包括我在内。我想，这么外貌不出众而又内向的人，跟他有什么好交朋友的。

可很快我就发现自己错了。一天，隔壁班的同学抱作业被人撞了一下，作业散落在地，撞他的人见形势不妙，立马溜得不见踪影，此刻我看到了一个好心的男同学走过去，帮他一本一本捡起来。这人是谁，他可真热心，我便要走上前瞧个究竟。定睛一看，竟然是小李！我对他的印象发生了改变。

原来他是一个如此热心肠的人！

还记得有一天，我放学走在回家的路上，乌云密布，大雨如凶猛的巨兽般侵蚀着大地。在这样恶劣的天气里，大家都取了一把伞，唯独有一个人十分特别，背着书包，手上一把伞也没拿。我以为是哪位同学忘带伞了，跑上前用我的伞帮他挡雨，熟悉的一字眉映入眼帘，竟然还是小李！我疑惑地看着他，问道：“你不是带伞了吗？”他摆了摆手，笑了笑说，我借给小胖了。我更疑惑了，接着问：“小胖不是整天欺负你吗？你为什么还借给他？”他又笑了笑，满不在乎地说：“难道我能让他一个人淋雨走回家？”此时，小李的笑，如一缕阳光，照进了我的心里。

这就是我的同学——乐于助人的小李！

很快，雨消云散，天放晴了，我和小李迈着轻快的步伐，一路欢歌，渐行渐远。

　　同学小传作文 篇4

我与这位仁兄认识的年头，仔细想想，时间也长了，大约有七八年了。还记得小学初识的六年，在那时，虽说一个班的同学，但对对方都没有太大的兴趣，也不非常了解。直到来到了三中，也是九班，是梁老师，不仅打开了我们之间的友情，还打开了全班51名同学之间的同学情。

说起他，最让我印象深刻的，大概就是他那神奇的天生的对于语文的灵感。和他后来对数字产生的浓厚兴趣了。他从不刻意去背一些古诗词，只是观看查阅书籍，但不知怎的，他只要看过几遍差不多就会背了。有时还可以默写。唉！我们在旁边叹息着：这就是天分啊！可就是这样一位拥有着语文天分的人，他还偏偏对数学有着浓厚的兴趣。还记得小学时我们因为四年级的奥数考试而聚在一起讨论题的时候，我、侯景阳、一班的马燕泽、四班的吕景阳，还有二十九中的一位名叫赵启融的仁兄，我们是“百家争鸣”啊。有时还要把老师逼得去给教育局打电话确认。

还记得我们最大的共同爱好：听歌。要说学习，我比不过他；而要说到这听歌，他就不得不甘拜下风了。起初的我们都爱听歌，而方向不同。同样涉猎的歌曲也大不相同。比如说我，我就是所有的歌曲都有涉猎，每样、每种都有几首熟知的。而他就不同了，不知是因为古诗词还是因为个人喜好，在各类繁多的歌海中，我这位仁兄偏偏钟爱古风歌曲。要说这古风歌曲，我可知道的多，于是，我这位仁兄天天旁敲侧击向我打听好听的古风歌曲。起初，我还一天告诉他一两首。谁知最后这位仁兄不耐烦了，他说太麻烦了。于是我只好忍痛割爱将我那500首给他了。

　　同学小传作文 篇5

我有一位朋友，那就是我们班的李姝萱，她是我们班一位比较疯的同学。她还有一个外号，叫“佩奇”，可我实在弄不明白这个外号是打哪儿来的。

她是一个外表文静的女生，但是事实上她并不是这样——她很疯。当你不认识她时她看起来的确很文静，但是当你和她处久后，的确不太容易想象她的疯狂。

她还有一套独家“武功”，踢踢打打不在话下，这给我们增加了许多“乐趣”，她也不太在意这些。她“保护”许多人不受恶作剧的打扰，当然也偶尔会做一些恶作剧。

她的脑回路 ……此处隐藏7125个字……儒雅，安静又热爱生活的奇怪产物，他很好的讲述了什么是动中有静，静中有动，他很好的体现了动静结合之美。这就是他——沈齐涵先生。

　　同学小传作文 篇16

在2006年那个秋高气爽的日子，齐骏同学来到了人间。父母期许有加，名之为“齐骏”，寓意象马一样强健潇洒，更有马到成功之意。齐骏同学7岁入宸卿小学，小荷尖尖才华初展，在知识的海洋如鱼得水，尤其数学，曾经参加过“希望杯”，后顺利考入重点中学兴宁中学，虽学业繁重，但从未松懈。

人如其名，齐骏同学如骏马一样强健洒脱。在体育方面领先同侪，在羽毛球，跆拳道方面我辈难以望其项背。对于篮球，齐骏同学也是充满热爱，记得一次学校篮球赛，面对对方多名队员防守，齐骏同学从中场运球，闪转腾挪间一个个逼真的假动作连连晃倒对方球员，三分线外腾空跃起一击命中，简直帅呆了，盖帽了！

齐骏同学性格的另一面，就象臧克家笔下的老马一样，朴实厚重，讷于言而敏于行。极少惹是生非，曾经有同学给他起过绰号，颇有不敬之意，齐骏同学听后都是一笑了之，颇有大家风范。另外齐骏同学很少怨天尤人，更不会处处与人为敌，崇尚勤奋努力，团结互助。做事认真仔细，对于课本，练习册，试卷无不叠的整整齐齐。甚至连桌椅排放的距离和长度，他也会用心整理，因此他的座位整洁度班级名列前茅当之无愧！

当你来到203班，看到最后一排面目清瘦，目光深邃，醉心于学业的那位才俊，便是我们的齐骏同学。

　　同学小传作文 篇17

任晓2006年12月7日出生于宁波，他是一个争强好胜的人。在五岁时，因为在滑滑板时遇到了一个不友好的家伙，把滑板夺走。他不甘心仅凭一己之力，强行将滑板夺回。面对相较他而言更加强壮的掠夺者，他没有丝毫害怕，维护了自己的主权。他坚强的性格争强好胜的精神也得到了很好的印证。

因为出众的体育技能他脱颖而出，光荣被选上了体校。可年少的他已经知道知识的重要，为了谋取更多的知识。他毅然放弃了这难得的机会就读了高新区外国语小学。在小学生涯中，他在体育方面也取得了不凡的成绩。在三年级时，他打破了小学里立定跳跃记录光荣夺冠；五年级时，他意外摔伤了右臂，可此时正逢田径运动赛，他没有退赛休养，而是选择放手一搏，最终因为几厘米的差值痛失了去区级比赛的资格。在小学期间，他不仅在体育方面特别有作为，在班级乃至学校中，他也做出了巨大贡献。他在校内教导处中负责收发流动红旗长达四年之久。在班级中，他曾担任过卫生委员，体育委员，劳动委员，任职经验丰富是老师们的好助手，同学们的好榜样。

到了初中他主动担任了生活委员，细心照顾同学们的身体。任晓的篮球打得也相当不错，在赛场上，他快似狸猫身手不凡，常常可以看到他把玩着黑蛋穿梭在对方重重防守之中。

球技精湛，关爱同学，体育出众，争强好胜。这几点就共同组成了这么一个特别的任晓。

　　同学小传作文 篇18

他，一头密密的头发，一幅厚厚的眼镜，高高的个子，体育与轮滑是他的强项。但有时为了“秀”一下，却没有赢得赞赏的目光，而引来了我们的哈哈大笑，我们。而做了一桩又一桩的“糗事”。下面，我便简单地讲几件你听。

镜头1：冰上舞蹈。

轮滑课上，他说：“看我表演：‘冰上舞蹈’。”说完便开始了旋转。结果，不但没成功，还跌到了草丛中，啃了满嘴的草，粘了一手的蜘蛛网。他见了不生气，还举着手对我们说：“我是蜘蛛侠！”还要用那手来碰我们，我们都吓得滑开了。他想追上我们，结果没有站稳，又跌到了草丛中。他见我们都笑倒了，也爬起来，跟着我们哈哈大笑。

镜头2：铲球飞人。

踢足球时，赵柯说：“我刚学会了一个‘铲球’要不要我来一个？”我们都笑着点了点头——又有好戏看了。

果然，在没有球的情况下，他来了一个“铲球”虽说没有“铲”得鸡飞狗跳，也是“铲”得沙子满天飞，都洒到了我们的头上。我们都想打他，要不是他一个一个地躬身道歉，我们早已把他追得满操场跑了。因为赵柯“铲”后躺在了地上，身上粘满了草，他拍不掉。所以几个同学坏笑着走了过去：“我们来帮你拍拍如何？”于是，操场上的欢笑声顿时被“惨叫”声给“淹没”了。

赵柯是我们班的“大活宝”之一，虽有时上课调皮捣蛋，但在课余他还是给了我们许多欢乐，我因结识了这个同学而骄傲！

　　同学小传作文 篇19

我的同桌是一个特别的人，她的成绩并不是很好，但她面对生活，面对学习，面对朋友，却处处洋溢热情。

她的成绩有些落后，面对此种景况，她非但没有厌倦，还有了更强的斗志。记得有一节数学课，面对一道几何问题，同学们苦苦找不到思路，但她却想到了一个独特的办法，不仅让同学们眼前一亮，更打开了大家的思路。一个又一个方法在她的基础上出现，课堂瞬间丰富了许多。她的努力更体现在平时，面对同学们不懂的问题，她总有独特的看法，每每道出，引得的便是同学们的阵阵掌声。

走出课堂，她更是热情，面对班级大大小小的麻烦事，她不厌其烦地接下，默默无闻的为班级付出她的那一点力量。倘若班中有什么任务，不论艰巨与否，不论多么困难，她总是义无反顾地接下，悄悄地完成。如果班中有什么奖励，她往往退的很远，看着大家开心的笑脸，她暗自送上祝福。

前几天地理复习时，老师发卷子，她每次领卷纸都是好几张，身边的每一个人都有份，最后余下的哪怕她自己送回去，也不会落下一个人！

初中一年半的时间，她进步最大的就是体育。刚上初一，她根本无法跟上队伍，被同学甩下好远。到了如今，她不但可以跟上队伍，还总是站在队首，尽管最后冲刺时有许多人超过了她，但她从未放弃，默默坚守着自己的事，尽她全力，不停奔跑。

如今，她只是万千平凡学生中的一个，但我相信，她付出的努力不会白费，终有一天，她会成为一颗璀璨的星，发出夺目光辉！

　　同学小传作文 篇20

“哈哈哈……”如果初二九班的教室里突然发出这样猥琐的笑声，不用想，必是吴浩铭了。

吴浩铭，作为一名初二九班的同学，是“不凡”的，不是表现在成绩方面，而是在性格、“性能”上。

他是“爽朗”的，笑点与死海湖面齐平，只要有一点“值得”他笑，他就会爆发出一种近乎疯狂的笑声，属引猥琐、教室传响、坏笑久绝。但经过初一的磨砺，那笑声中却多了一份难掩的心酸，一抹淡淡的沧桑。

他是无畏的，这点在球场上可见一斑：不论谁拿球，他都会奋力去拼抢，不管对手会不会一脚踢到他身上。那次，杜鸣亮带球突到禁区，防守球员只剩吴浩铭一人，只见吴浩铭冲上前……“嘭”球飞出去了！留下的是躺在地上的两人。

他是“体贴”的，无论是校门口的等候，还是问作业时的回答，这种感觉一直都在。记得运动会时，我刚跑完“女子四百”，他和几位班委就冲过来，捏腿、揉肩、扶着我“凯旋”，还送上水，感激之情油然而生。

他是对集体负责的，体操比赛上，体操的动作他很熟悉，却有时很“别扭”，所以，那每一次锻炼他都看在眼里，十分努力，因为，他不想拖班级后腿，他想尽自己的努力，为班级争光！终于，我们班获得了一等奖！

这就是初二九班的优秀学子，这就是皇甫昊聪的臻友――吴浩铭！祝我们的友谊地久天长！