
漫画的启示小学作文(通用53篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的漫画的启示小学作文(通用53篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
漫画的启示小学作文 篇1在这个世界上,有许多故事令我受到启示。而语文书上那短短的一幅漫画,却让我受益匪浅。
有一天,小明和小美放学一起回家。走出校园大门,走了一会儿,小美看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾,非常生气地说:“现在的人是怎么回事?怎么一点道德观都没有呀!”小明答道:“是呀!现在有些人素质很差,尊老爱幼不说,爱护环境这种小事都做不到,简直令人生气!”突然,小红对小明说吧:“要不我去吧把这些垃圾捡起来仍进垃圾桶里吧!”小明说:“嗯!好啊!”此时,小明想道:如果我们捡一次垃圾,那么他们就丢一次,我得想一个更长久的办法。忽然,小明灵机一动,放下书包,拿出一支笔和一张纸,工工整整地写下几个大字:文明——只差一步。就在这时,小美也已经把垃圾全部都扔进了垃圾桶里,小明拿出双面胶,在纸的背面贴上双面胶,把表面上的膜撕掉,小美拍拍手,长叹了一声,说道:“终于把垃圾全部扔进垃圾桶里了。”还没等小美缓过神来,小明就越过小美往垃圾桶那儿走去,小美还不知道小明要干什么,小明将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了上边。小美看到了,竖起大拇指,笑得嘴都合不拢,夸道:“小明,你真聪明,想出这种好办法!”他们俩的所做所为被路人看到了,纷纷上前围观。有的竖起大拇指,有的笑得合不拢嘴,有的赞不绝口,小美和小明的心里比喝了蜜还要甜。
就这样一幅短短的漫画,令我终生受益:我们要爱护环境,只要劳动了,就会有收获!
漫画的启示小学作文 篇2这位妈妈在车站处看到了一个牌子:“模子上车处”妈妈的心里不禁一阵激动:站车真的想得周到,还立了一个拍子,太好了!
就在这时,一群年轻力壮的中年男子走了过来,看了看牌子笑出了声。前面站着一个胖墩墩的小伙子,插着腰,好像没看到这位妈妈一样。高个子的男子站得笔直,眯着眼,也是若无其事。后面一个更有意思了,他带着眼镜,而且睁着大眼睛,也藐视无睹,难道他的眼睛有问题?有一男子捂着口罩,为什么要捂住口罩,难道怕人看出来?难道他的眼睛也有问题。这四位男子把这位抱着小孩的妈妈挤出了站车处,妇女惊慌失措得差点摔了跤倒了。定了神说:“这是母子上车处,你们站错了,青年男子!”可是,任凭这位妇女叫了多少次,可他们还是若无其事站在原地,各个从容不迫,根本无视她的存在,这位妈妈看到这种情景,不再说什么,无奈的抱着孩子站在站栏处。
讲文明是现代人具有的基本性质,尊老爱幼更是中华民族的传统美德。人的一生会走过许过阶段,从诱饵走向年富力壮的成年,再走向垂垂老矣老年。“老吾老以及人之老,从刚开始学不的幼儿以及人之幼。”当你抱着小孩站在站车处:当你看到妇人上车没座位你会让车位吗?当你在寒冷的冬天抱着小孩,有人把你挤了出来如果是你,你的心情会怎样?
漫画的启示小学作文 篇3中午我匆忙来到学校,结果忘记带书了,我只好不情不愿的拿出语文书随意的翻看着,这是一幅漫画闯进了我的眼睛。
这是一位一个公交车上车处,旁边有一个汽车牌,上面写着母子上车处,但是在母子上车处却有一些“非法闯入”的大汉,第一位看起来像是一位公务员,他手双手插在大衣里一副悠然自得的模样,第二位的身高远高于第一位,体格也远雄于第一位,看上去像个军人,第三位的年龄是最大的,戴着一副金丝边眼镜,看上去像个知识分子,说不定还是哪个学校的大学教授呢,第四位,像是一位医生,他戴着一只大大的口罩快把整张脸都挡住了。
看看,什么大学教授,公务员他们会不识字吗?不,怎么可能,他们只不过是假装自己不认识罢了,他们为了一己私利而已不守社会公德,他们不顾站在一旁穿着单薄的一对母女,只为了自己能够快点上车。
其实生活中也有很多这样不遵守社会公德的人,比如在草地上常常有着“不要践踏草坪”的告示,可草坪依然被踩的不成样子,马路上常常有着“不要乱扔垃圾”的告示,可是还是有人会有很多垃圾在地上,在公共场所常常会有“不准吸烟”的公告,但还是有人“吞云吐雾”,这些都是不守社会公德的人。
最后我明白了,假文盲可耻,我们不要做假文盲,要做遵守社会公德的人,让我们一起为社会美好而共同努力吧!
漫画的启示小学作文 篇4今天我在语文书中看到了一幅图。
画上有一个人在砍树,这个人有一个木头脑袋,一心只想着钱。噪声引来了啄木鸟,啄木鸟一边啄着那人的头,一边说:“这段木头一定有虫。”我看了后觉得很有感触。
画中人的脑袋里,肯定有一种心里只有钱的害虫,它在失去理智的木头脑袋中存活。它控制着呆呆的木头脑袋,让它去干一些很可恶的事。
对比现在,有很多人的木头脑袋里被害虫给控制了。
它们不惜一切代价,如:有的人不顾一切去砍树,搞得很多动物失去家园;有的人只管自己方便,不管浪费了多少水资源;有的人整天开汽车,汽车排放的尾气污染了空气……
我觉得,正是因为有那么多的“榆木脑袋”,所以我们才需要像啄木鸟一样,保持清醒的头脑。他们砍树,我们就要植树造林;他们浪费水资源,我们就要珍惜水资源;他们多开汽车,我们就要骑车或坐公交车出行。
保护环境,人人有责。
漫画的启示小学作文 篇5在一个天气晴朗的早晨,灿烂的太阳给城市穿上了一件金纱裙,明明和红红急忙吃完早饭,便高高兴兴的背上书包上学去了。
在去学校的路上,明明和红红吸收着新鲜空气,心情很清爽,突然有一股很臭的味道,红红向四周看了看,发现在一个垃圾桶的旁边有很多垃圾,苹果核、奶盒、烂香蕉……等等的,什么垃圾都有,苍蝇满天都是。
红红顿时生气地说:“是谁这么不讲文明,乱扔垃圾的”说罢,一边捡垃圾一边对明明说:“快来帮帮我把这些垃圾装进去。”但是明明似乎想到了什么似的,于是便趴在地上,拿出笔纸,在写东西。
这时,红红已经把垃圾捡完了,明明也写完了,于是就把纸贴在了垃圾桶身上,上面写着“文明只差一步——”这时刚想说明明的红红顿时竖起了大拇指对明明说:“你真是聪明”明明说:“我们不能光做,而不能让乱扔垃圾的人觉悟,如果不告诫的话,那些不讲文明的人还会乱扔垃圾,我们就是捡一千遍垃圾也捡不完”忽然,有两只手放在了他们的肩上,他们一惊,一看原来是他们班的老师,他们的老师说:“你们真是讲文明的孩子。”这时,明明和红红的脸上露出了两个红苹果。
我看了这幅漫画等到的启示是,人人都要讲文明,不能不讲文明,如果你做了不文明的事,会有些小雷锋修改掉。
漫画的启示小学作文 篇6书上这幅漫画是华君武画的。
……此处隐藏22200个字……年近半百的老人,老人头发苍白如雪,可那个年轻人似乎也没有让座的想法,让人看不了真是愤愤不平!可是我们现实生活中还是有很多这样的人存在。
那能不能制止这样的事情发生呢?能!只要我们发扬善心,倡导建设文明社会,让这种“假文盲”现象彻底消失。
漫画的启示小学作文 篇49今天我看了华君武的《假文盲》这幅漫画,内心有种说不出的滋味。
北风呼啸的晚上,“母子上车处”的站牌处却站着几个男人。排在队首的人虎背熊腰,穿着棉衣。第二个人似乎在闭目养神。第三个人戴着一副眼镜,双手插兜,个头偏矮。最后一个人戴着口罩,好像是个医生。而在“母子上车处”的站牌旁边,一对衣着朴素的母子俩正孤独无助地在凛冽的寒风中站着,他们瑟瑟发抖,用疑惑的眼神盯着这几个特殊的男人……看到这幅漫画,我脑海中的第一反应是:漫画中的这几个男人,难道都是盲人?又或者是文盲?不,绝对不是的!他们这样做,只能解释为他们假装没看到牌子或者假装不认识字,想早点上车!
生活中不乏这样的“假文盲”。草地上,告示牌上明确写着“禁止踩踏草坪”的警示语,一个个“假文盲”仍然明目张胆地恣意踩踏着小草。公共场所里仍有一些烟民口吐烟圈,惬意至极。旅游景点随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画乱刻的大有人在……
这些“假文盲”只顾自己的利益,没有一点公德心,这种人比真的文盲还要可怕。如果到处都充斥着这样的“假文盲”,我们的和谐社会该如何建设呀?
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为小学生,我们要从小事做起,从遵纪守法做起,从杜绝“假文盲”做起。
漫画的启示小学作文 篇50漫画,在大家眼中可能是个用来打消时间供人娱乐的东西,甚至毫无一点价值。而我在语文书中发现了一幅令人深思的漫画《生活中的“假文盲”》。
漫画中,是一对弱小的母子,妈妈抱着几个月大的宝宝站在一块牌子前“母子上车处”。可她们为什么不上去呢?不出所料,在上车处有一群高大壮实的男人,牌子显眼地摆在他们的面前,人们用吝啬的目光看着母子俩,好似什么都不知道。看到这里,我顿时气愤无比。“他们怎么能这样!牌子杵立在他们前面,他们为什么会视而不见呢?更何况母子就在他们面前啊!”我用十分鄙视的眼神看着这群“假文盲”,心里不禁懊恼起来。
此时,我想起了这样一幕。每天早晨去上学时,自己也做了一个小小的“假文盲”。当跑去学校时,都会风风火火地冲向“机动车道”。在学校门口的前边,有块被围栏围起来的区域,是专门给家长送孩子的电瓶车停放处。老师曾多次提醒大家不要走那儿,可是同学们貌似都当了“耳边风”。如果同学们都往那里走的话,学校的安全意识便会极度下降。大家只不过是迟到了一两分钟,却仍要走电动车道而为了节省一点时间。我这次也走了这条道。
想到这里,我十分愧疚,似乎自己也成了一个“假文盲”,我又一次陷入了沉思……
漫画的启示小学作文 篇51今天,我在语文书上看到了一幅华君武的漫画,标题为《假文盲》。在寒风凛冽的冬天,一对母子来到车站,站在围栏外,可怜巴巴地望着围栏内的四个男人。这不是“母子上车处”吗?他们为什么要站在这儿等车?难道他们不认识车牌上的字吗?瞧,站在队伍第一个的男子穿着棉大衣上,看上去文质彬彬;第二个男子戴着帽子,闭着眼睛,似乎在思索着什么;第三个男子戴着眼镜儿缩着脖子;第四个男子戴着口罩耷拉着眼皮。他们对站牌上的字熟视无睹,堂而皇之地站在那里等候公交车。
他们是文盲吗?不,不是!从他们的衣着打扮来看,大多都西装革履,挎着公文包,一副社会精英的样子。他们应该都是受过教育的人,他们都是假文盲,只图自己的方便,无视社会的公德,这正是没有素质表现。
看着这幅漫画,我不禁浮想联翩,社会上还有许多这样的“假文盲”:在医院里,有些人高声谈笑,甚至还抽起了烟,尽管他们身边有“禁止喧哗”和“禁止吸烟”的告示牌;马路上竖着“请走斑马线”的标语,但还是有一些身强力壮的小伙子从栏杆上翻过去,汽车在他们身边飞驰而过,令人心惊胆战;在公园里“请勿践踏草坪”的提示牌旁,却有人嬉戏打闹;在学校里,洗手池的上方明明写着“节约用水”的标语,但有一些学生洗完手后却不拧紧水龙头,让水龙头里的水任意流淌。
假文盲现象随处可见,我们要大声呼吁:做文明人,讲公德心,让假文盲这种现象销声匿迹,让社会更加和谐美好。
漫画的启示小学作文 篇52漫画是一种具有强烈讽刺性和幽默性的图画,今天我看了一幅名为《假文盲》的漫画看完后我陷入了沉思。
这幅画的内容是这样的:一个醒目的“母子上车处”站牌下,站了四个高大威猛、年轻力壮的壮汉,旁边一个瘦弱的女子抱着一个小婴儿,小婴儿在哇哇的哭,但是那些壮汉却视而不见,根本没有把母子上车处几个字当回事。
看完这幅画,我不禁发出许多疑问,难道这些壮汉是文盲吗?难道他们看不见这里是母子上车处吗?如果他们看见了为什么不给那位母亲让个座位吗?
其实在我们的生活中也存在这样的现象:一天我要乘坐公交车去奶奶家,发现公交车上就剩一个座位了,我赶忙坐了上去,不一会来了一位老爷爷,那位老爷爷驮着背,一头白花花的头发,看起来像七十多岁了,这是我才发现我坐的是老弱病残专用坐,我连忙起身去请老爷爷坐,可是我前脚刚走一位年轻力壮的叔叔就坐在了上面,我刚要上去说他,但是公交车上响起了某某车站到了,请迅速下车,我一听是奶奶家就没多想下车了。
为什么那位老爷爷最后也没有坐在座位上?是因为社会上有些人无视社会公德,为自己的便利而不顾别人的感受,这些人被我们称为“假文盲”,我们应该抵制这样的行为,让这些“假文盲”这道并做到尊老爱幼、谦让他人是我们应该做到的。
漫画的启示小学作文 篇53今天,我在语文书上看到了一幅漫画,名叫《假文盲》,虽然内容不多,但是给我的感触很深。
漫画中是在一个车站,乘车处立着一个指示牌,上面写着:“母子上车处”。但是有四个大男人站在那里,把双手插进口袋里,好像对这个牌子视而不见。站在第一个的应该是个高级干部,身穿西服,样子非常威严;第二个好像是某家公司的老板,戴着黑帽子,是人群中最高的一个;第三个好像是个知识分子,戴着金丝眼镜,黑色的皮鞋被擦得锃亮;第四个好像是个大夫,大大的口罩遮住了他的半张脸,头发黑黑的,被梳理得非常整齐。
但是他们假装没有看见站在牌子旁边的一位弱小的女人,她头上披着头巾,穿着短短的裤子,抱着自己的儿子,站在寒风里,看着那些“假文盲”,心里想:这上面明明写着“母子上车处”,你们这些大男人怎么能站在这里呢?我觉得这些人并不是真的文盲,而是假文盲,没有社会公德心的假文盲,他们为了一己私利,上车方便,完全不顾及真正有需要的站在寒风中的母子。
这让我想起了我们小区的草坪,旁边的牌子上明明写着“请勿踩踏!”但有人偏偏在上面照相、踢球、玩耍;围栏上明明写着“请勿翻越!”但还是有人为了走近路,偏偏从上面翻过去;车站里明明写着“请勿吸烟!”但还是有人在“吞云吐雾”……
现在是文明社会,文盲是可耻的,假文盲更可耻,所以我们不要做文盲,更不要做假文盲!
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