小学英语语法

时间:2026-01-01 16:29:00
小学英语语法

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导语:学习英语最重要的是先学好语法,今天小编为大家收集了一些小学英语语法,希望能带给您帮助。

小学英语语法大全:本文为你提供一般现在时的构成;一般现在时的变化;一般现在时;一般现在时用法;一般现在时基本用法介绍;将来时理论及练习;人称代词和物主代词...等小学英语语法。

摘要:一、名词复数规则 1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s。 x。 sh。 ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以辅音字母

 

  一、名词复数规则

  1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

  2.以s。 x。 sh。 ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

  3.以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

  4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 〕

  Leaf--leaves

  5.不规则名词复数:

  man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,

  child-children

  foot-feet,。tooth-teeth

  fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

  写出下列各词的复数

  I _________him _________this ___________her ______

  watch _______child _______photo ________diary ______

  day________ foot________ book_______ dress ________

  tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____

  peach______ sandwich ______dish_______bus_______

  man______ woman_______

  二、一般现在时

  一般现在时基本用法介绍

  【No。 1】一般现在时的功能

  1。表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue。天空是蓝色的。

  2。表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day。我天天六点起床。

  3。表示客观现实。如:The earth goes around the sun。地球绕着太阳转。

  一般现在时的构成

  1。 be动词:主语 be(am,is,are) 其它。如:

  I am a boy。我是一个男孩。

  2。行为动词:主语 行为动词( 其它)。如:

  We study English。我们学习英语。

  当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加“-s”或“-es”。如:Mary likes Chinese。玛丽喜欢汉语。

  【 2】一般现在时的变化

  1。 be动词的变化。

  否定句:主语 be not 其它。

  如:He is not a worker。他不是工人。

  一般疑问句:Be 主语 其它。

  如:-Are you a student?

  -Yes。 I am。 / No, I‘m not。

  非凡疑问句:疑问词 一般疑问句。如:Where is my bike?

  2。行为动词的变化。

  否定句:主语 don’t( doesn‘t ) 动词原形( 其它)。如:

  I don’t like bread。

  当主语为第三人称单数时,要用doesn‘t构成否定句。如:

  He doesn’t often play。

  一般疑问句:Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如:

  - Do you often play football?

  - Yes, I do。 / No, I don‘t。

  当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:

  - Does she go to work by bike?

  - Yes, she does。 / No, she doesn’t。

  动词 s的变化规则

  1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

  2.以s。 x。 sh。 ch。 o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

  3.以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies

  一般现在时用法专练:

  一、写出下列动词的第三人称单数

  drink ________ go _______ stay ________ make ________

……此处隐藏8202个字……_____________________________________________________

  2。 去年端午节我们没去看了龙舟比赛。 _________________________________________________________

  3。 他在音乐课上拉小提琴了吗?不,没有。 _________________________________________________________

  语法及练习8 There be 句型与have, has

  There be 句型与have, has的区别

  1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)

  2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最*近be 动词的那个名词决定。

  3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

  4、there be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。

  5、some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。 6、and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。

  7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是: How many + 名词复数 + are there + 介词短语? How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?

  8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是: What’s + 介词短语?

  Fill in the blank with “have,has”or “there is , there are”

  1。 I________a good father and a good mother。

  2。 ____________a telescope on the desk。

  3。 He_________a tape-recorder。

  4。 _____________a basketball in the playground。

  5。 She__________some dresses。

  6。 They___________a nice garden。

  7。 What do you___________?

  8。 ______________a reading-room in the building?

  9。 What does Mike___________?

  10。 ______________any books in the bookcase?

  11。 My father_________a story-book。

  12。 _______________a story-book on the table。

  13。 _______________any flowers in the vase?

  14。 How many students____________in the classroom?

  15。 My parents___________some nice pictures。

  16。 _____________some maps on the wall。

  17。 ______________a map of the world on the wall。

  18。 David__________a telescope。

  19。 David‘s friends___________some tents。

  20。 ______________many children on the hill。

  Fill in the blank with “ have, has “

  1。 I_________ a nice puppet。

  2。 He_________a good friend。

  3。 They__________ some masks。

  4。 We___________some flowers。

  5。 She___________ a duck。

  6。 My father____________ a new bike。

  7。 Her mother___________a vase。

  8。 Our teacher_________ an English book。

  9。 Our teachers___________a basketball。

  10。 Their parents___________some blankets

  11。 Nancy_________many skirts。

  12。 David__________some jackets。

  13。 My friends__________a football。

  14。 What do you__________?

  15。 What does Mike__________?

  16。 What do your friends___________?

  17。 What does Helen___________?

  18。 His brother________a basketball。

  19。 Her sister_________a nice doll。

  20。 Miss Li__________an English book。

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