小班植树节优秀教案
小班植树节优秀教案植树节快到了，今天让我们认识一下植树节吧，“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动...
2017年年三年级数学上册第五单元检测试题
2017年年三年级数学上册第五单元检测试题小学生想要学好数学，做题是最好的`办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题。以下是为大家提...
鲁滨逊漂流记心得
鲁滨逊漂流记心得我们心里有一些收获后，有这样的时机，要好好记录下来，这样有利于我们不断提升自我。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家...
2020小学生暑假计划
2020小学生暑假计划导语：在小学生在暑假时需要制定相关的计划，那么都有哪些好的计划呢？下面是小编分享给大家的小学生暑假计划，希望对大家有帮助...
中班结构游戏《美丽的公园》教案设计（精选9篇）
2026-01-01中班结构游戏《美丽的公园》教案设计（精选9篇）作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢？下面是小编...
大班足球游戏教案（精选15篇）
2026-01-01大班足球游戏教案（精选15篇）作为一名默默奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集...
幼儿园大班足球游戏教案（通用6篇）
2026-01-01幼儿园大班足球游戏教案（通用6篇）作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园大...
《这些物品容易碎》小班安全教案
2026-01-01《这些物品容易碎》小班安全教案活动目标：1、引导幼儿认识家庭中的易碎物品，学会正确使用玻璃制品、陶瓷制品。2、让幼儿知道易爆物品带来的危险，远离啤酒瓶等易爆物品。3、加...
《厘米、米的认识》数学教案
2026-01-01《厘米、米的认识》数学教案[教材分析]测量是“空间与图形”的重要内容之一。“厘米、米的认识”是学生认识长度单位的开始，是今后学习其它长度单位和有关测量问题的基础。本...
小班语言谁咬了我的大饼教学反思（通用7篇）
2026-01-01小班语言谁咬了我的大饼教学反思（通用7篇）在日常生活和工作中，我们要有一流的课堂教学能力，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。怎样写反思才更...
大班音乐水之乐教案
2026-01-01大班音乐水之乐教案作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？下面是小编整理的大班音乐水之乐教案，仅供参...
幼儿园大班音乐打击乐公开课教案《赛马》含反思
2026-01-01幼儿园大班音乐打击乐公开课教案《赛马》含反思设计意图：为了进一步促进幼儿加深对马的认识，我结合了二胡独奏曲《赛马》进行打击乐活动。它是我国著名的民乐乐曲。将一首结构...
苏教版小学语文（下册）教案习作
2026-01-01苏教版小学语文（下册）教案习作《我的好友武建设》 教学要求：通过习作将自己熟悉的人或者想象中的人的特点表现出来。教学时数：两课时教学过程：21第一课时一、 揭示话题。激发兴趣...
中班科学讨论活动教案
2026-01-01中班科学讨论活动教案导语：编写教案时，教师要认真贯彻课标精神，按教材内在规律，结合学生实际来确定教学目标、重点、难点进行设计。以下是小编收集整理的中班科学活动教案：夏天到...
大班好玩的足球教案范文（通用8篇）
2026-01-01大班好玩的足球教案范文（通用8篇）作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的大班好...
山坡哪儿去了大班语言教案
2026-01-01山坡哪儿去了大班语言教案活动目标1、理解故事内容，知道山坡不见的真正原因。2、通过对比、讨论、猜测对话，尝试用清楚、连贯的语言大胆表述。3、体会小熊的心情变化，知道要保...
小学五年级数学教案：找规律
2026-01-01小学五年级数学教案：找规律 小学五年级数学教案：找规律教学内容：1、根据排列规律，确定某个序号所代表的是什么物体或图形。2、根据排列规律，计算排列中的某类物体或图形共有多...
数学公开课教案设计与反思
2026-01-01数学公开课教案设计与反思教材分析1.本单元主要教学几分之一、几分之几的认识，简单的分数加减法，认识几分之一教学设计与教学反思。从整数到分数是数学概念的一次扩展，学生初次...
《小鸭子找妈妈》中班语言教案范文
2026-01-01《小鸭子找妈妈》中班语言教案范文 导语：为了让小朋友能大胆参与阅读讲述活动，有一定的积极性。下面小编为您收集整理了一份教案，欢迎阅读! 活动目标： 1、学习逐幅按顺阅读，...